为深入贯彻全校“两学一做”学习教育的总体精神，按照我院党委“两学一做”学习教育工作清单关于“各支部集中理论学习”的具体要求，2016年5月17日，我院江安校区本科生党支部（以下简称“生命江安支部”）在学生17舍活动室举办了党章“党员的义务和权利”专题研讨会。院党委副书记廖爱民同志，生命江安支部书记、院2014级本科生辅导员张舒同志和院2015级本科生辅导员徐雅同志，携支部全体党员、入党积极分子（发展对象）共同参加。会议由张舒老师主持并主讲。

廖书记首先发言。他说，“生命江安支部自成立以来，同志们立足自身学业、工作实际，在政治学习和党务实践方面做了很多有益的尝试，也取得了可喜的进步。但是对照‘两学一做’合格党员的标准，大家还有差距。作为未来国家社会主义事业建设者与接班人的青年大学生，尤其是党员同志，更应加强理论修养锻造，不折不扣履行好应尽职责”。

接着，张舒老师以党章第二条“党员的身份性质”为切入，着重强调了“共产主义觉悟”、“先锋战士”、“不惜牺牲个人的一切”等关键性表述，引导大家对党员的身份认同感进行了重拾。他指出，“中共党员永远是劳动人民的普通一员，不应有任何超越法律和政策之外的‘特权’，更不是凌驾于群众之上的‘超级公民’。端正入党动机，不是入党前一时的事情，而是一辈子的事情。所谓为‘捞取政治资本’、‘谋求好的工作’、‘人前炫耀风光’而入党等想法，都是极端错误的。这样的‘党员’，即使侥幸组织上入了党，思想上也入不了党，迟早会成为反面教材”。张舒老师的讲述，引起现场发展对象同学们的深沉思考。

然后，张舒老师就党章第三至四条“党员的义务和权利”做了详尽解读。他谈到，“作为普通公民而言，我们习惯称‘权利和义务’。但正是因为党员身份的先进性和作用的表率性，所以顺序颠倒过来，称‘义务和权利’。这一细微变化，却意蕴深远”。他将“党员的义务”归纳为“学习义务（执政理论、方针政策、党务业务知识）”、“贯彻执行和遵章守纪义务”、“作风义务（批评和自我批评、密切联系群众）”等三大义务；将“党员的权利”归纳为“理论学习权”、“建议倡议权”、“批评检举揭发权”、“表决选举被选举权”、“申辩作证辩护权”和“意见保留请求申诉控告权要求答复权”等六大权利，联系大学生党员的自身建设做了相应阐释。

会议尾声，张舒老师还分别结合“党的高级领导干部信仰不坚终致腐化堕落”和“毕业生党员主动交纳特殊党费”两个生动案例，组织支部各党小组进行了研讨。与会成员一致表示，无论是“入党动机”还是“党员义务”，都是必须牢牢坚守的“政治底线”，人民有嘱托、国家有寄托，队伍的纯洁性容不得丝毫松懈和污秽。

最后，廖书记对本次专题研讨会进行了总结。他说，“青年大学生党员，是我党梯队建设的重要有生力量，党和国家全心全力培养大家，大家务必要树立全心全意为人民服务的根本宗旨。尤其在当今信息全球化、观念多元化的时代背景下，社会上存在不少金钱物质利诱、低俗甚至反动思想渗透，学生党员的立场稳不稳、是非明不明，能否经得起考验，就显得尤为重要。加强理论修养的塑造，提升身份自信和使命担当，还有很长的路要走”。