2016年12月2日，我院党委学工组在二楼小会议室开展了思想政治教育文献分享研讨会，院党委副书记廖爱民老师与全体专兼职辅导员老师共同参加此次分享研讨会。

廖书记在研讨会上分享的专题是“高校学生工作扁平化管理”，并分享了两篇专业论文。他指出，“当前高校‘去行政化’主张关注广泛，而管理层级过多显然是一个问题。许多高校的管理干部都有一种攀比教师晋升职称、职务的心理，在某一级别的管理岗位上工作几年之后，都想方设法向上流动。为了保护干部的积极性，学校领导以及有关上级管理部门控制高校管理层级与岗位职数的压力也很大。”因此，他认为，“除压缩管理层次，缩减管理部门，从责权结合的角度，按照‘就低原则’来处理学校的各项事务是高校推进扁平化管理的另一条途径。”廖书记的分享心得启发了同仁们的业务思路。

然后，姜丹蓉老师以 “大学生志愿服务”开篇，结合其多年学院分团委书记工作经验，将国内高校志愿服务现况、主要平台、实施渠道为同仁们作了丰富的展示。她强调，“大学生志愿服务的特点是大学生志愿服务内涵的延伸。目前学者们在对大学生志愿服务特点进行归纳的时候，更多的是把‘大学生志愿服务’的‘志愿服务’特征进行提炼，对于‘大学生志愿服务’的‘大学生’特征提炼仍欠缺。大学生志愿服务除了具有志愿服务的一般特点外，也存在有着比较明显的特点，这是需要进一步深入研究的”。姜老师的发言激起了现场同仁们对“志愿服务精神”概念的关注热情和研讨兴致。

接着，吴近名老师以“大学生生涯规划指导”为题，结合其学院就业指导专职岗工作经验，从市场行情变化、就业政策调整、高校管理流程弊端、用人单位突发状况以及在校生不合理期待、惰性心理、不良行为习惯等主客观方面，进行了 全面而充分的论述。同时，也分享了其在一对一求职辅导层面的案例心得。

此外、张舒老师、徐雅老师、万小平老师还分别就“大学生入党动机研讨”、“大学生‘逆商’培养与积极心理学建设”、“大学生创新与创业教育模式探究”等专题，结合他们所参阅的文献资料，做了精彩而有益的分享。

会议尾声，廖书记总结道，“同志们的文献分享水准较之以前更上了一个台阶，希望大家学以致用、积极践行。会后，大家要把各自的分享研读PPT课件上传至群共享，作为永久性资料保存，形成长效的学习共享氛围”。